2016 01 v.31;No.88 73-80
基于培养结果的企业培养方案
基金项目(Foundation):
广东省自然科学基金资助项目(52013010015788)
邮箱(Email):
DOI:
中文作者单位:
汕头大学工学院;
摘要(Abstract):
自2011年实施"卓越工程师教育培养计划"以来,汕头大学机械电子工程系一直积极探索与实践校企联合培养卓越工程人才之路.针对"卓越工程师教育培养计划"中的企业培养过程,本文提出了基于培养结果的企业培养方案.以机械制造及其自动化专业的专业培养目标和专业培养标准为例,详细分析与介绍了如何设计基于培养结果的企业培养方案.培养方案包括:定义企业培养预期目标、设计企业培养环节、设计考核标准和评估标准.最后,针对基于培养结果的企业培养方案的实施,提出了几点需要注意的问题.
关键词(KeyWords):
企业培养方案;;预期培养结果;;企业培养环节;;考核与评估标准;;卓越工程师教育培养计划
| 72 | 0 | 5 |
| 下载次数 | 被引频次 | 阅读次数 |
参考文献
[1]林健.谈实施“卓越工程师培养计划”引发的若干变革[J].中国高等教育,2010(17):30-32.
[2]蔡静.校企联合培养“卓越工程师教育培养计划”进展研究——对部分试点高校网络调研综述[J].高校教育管理,2012(1):7-14.
[3]林健“.卓越工程师教育培养计划”质量要求与工程教育认证[J].高等工程教育研究,2013(6):49-61.
[4]刘建立,谭俊峰,王鸿博,等.法国工程师大学校教育对“卓越工程师教育培养计划”中企业培养方案制定的启示[J].教育与教学研究,2013(11):59-62.
[5]朱泓,李志义,刘志军.高等工程教育改革与卓越工程师培养的探索与实践[J].高等工程教育研究,2013(6):68-71.
[6]赵东,万超.关于实施“卓越工程师教育培养计划”的几点思考[J].大学教育,2013(2):66-68.
[7]赵建平,彭兵,赵菁蕾.国际视野中大学生职业适应力提升研究——以教育部“卓越工程师教育培养计划”为分析对象[J].高等工程教育研究,2013(3):101-105.
[8]任珂.基于协同创新视角的高校卓越工程师培养研究[J].中国高教研究,2013(7):92-95.
[9]林健.“卓越工程师教育培养计划”通用标准诠释[J].高等工程教育研究,2014(1):12-23.
[10]CRAELEY E F,MALMQVIST J,魻STLAND S,et al.Rethinking engineering education:The CDIO approach[M].重新认识工程教育,顾佩华,沈民奋,陆小华,译.北京:高等教育出版社.2009.
[11]顾佩华,胡文龙,林鹏,等.基于“学习产出”(OBE)的工程教育模式——汕头大学的实践与探索[J].高等工程教育研究,2014(1):27-37.
[12]海莺.基于OBE模式的地方工科院校课程改革探析[J].当代教育理论与实践,2015(4):37-39.
[2]蔡静.校企联合培养“卓越工程师教育培养计划”进展研究——对部分试点高校网络调研综述[J].高校教育管理,2012(1):7-14.
[3]林健“.卓越工程师教育培养计划”质量要求与工程教育认证[J].高等工程教育研究,2013(6):49-61.
[4]刘建立,谭俊峰,王鸿博,等.法国工程师大学校教育对“卓越工程师教育培养计划”中企业培养方案制定的启示[J].教育与教学研究,2013(11):59-62.
[5]朱泓,李志义,刘志军.高等工程教育改革与卓越工程师培养的探索与实践[J].高等工程教育研究,2013(6):68-71.
[6]赵东,万超.关于实施“卓越工程师教育培养计划”的几点思考[J].大学教育,2013(2):66-68.
[7]赵建平,彭兵,赵菁蕾.国际视野中大学生职业适应力提升研究——以教育部“卓越工程师教育培养计划”为分析对象[J].高等工程教育研究,2013(3):101-105.
[8]任珂.基于协同创新视角的高校卓越工程师培养研究[J].中国高教研究,2013(7):92-95.
[9]林健.“卓越工程师教育培养计划”通用标准诠释[J].高等工程教育研究,2014(1):12-23.
[10]CRAELEY E F,MALMQVIST J,魻STLAND S,et al.Rethinking engineering education:The CDIO approach[M].重新认识工程教育,顾佩华,沈民奋,陆小华,译.北京:高等教育出版社.2009.
[11]顾佩华,胡文龙,林鹏,等.基于“学习产出”(OBE)的工程教育模式——汕头大学的实践与探索[J].高等工程教育研究,2014(1):27-37.
[12]海莺.基于OBE模式的地方工科院校课程改革探析[J].当代教育理论与实践,2015(4):37-39.
基本信息:
DOI：
中图分类号:G642.0
引用信息:
[1]吴福培,李昇平,靳宏.基于培养结果的企业培养方案[J].汕头大学学报(自然科学版),2016,31(01):73-80.
基金信息:
广东省自然科学基金资助项目(52013010015788)
暂无数据